Pengaruh Layanan Pendidikan, Fasilitas Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Peserta Didik TKJ DI SMKS Bina Insan Kamil Kota Bekasi
DOI:
https://doi.org/10.54964/satyamandiri.v7i2.355Keywords:
Layanan Pendidikan, Fasilitas Belajar, Motivasi Belajar, Prestasi Peserta DidikAbstract
Penelitian dengan judul pengaruh layanan pendidikan, fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi peserta didik tkj di smks bina insan kamil kota bekasi. Penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh layanan pendidikan, fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi peserta didik tkj di smks bina insan kamil kota bekasi, khususnya untuk kelas X dan XI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan Regresi Linier Berganda dengan pendekatan kuantitatif untuk mengetahui seberapa pengaruhnya antara ketiga variabel. Instrumen data penelitian berupa angket sebanyak 60 item untuk Variabel X1 (Layanan Pendidikan) sebanyak 25 Item pernyataan, X2 (Fasilitas Belajar) dengan 15 Pertanyaan dan dan 20 item pernyataan untuk Variabel X3 (Motivasi Belajar), sedangkan Y adalah Nilai Rapor Semester Ganjil periode 2020/2021.Hasil Penelitian ini secara bersama-sama terdapat pengaruh yang positif dan signifikan atas beberapa variabel yaitu layanan pendidikan, fasilitas belajar, dan motivasi belajar terhadap Prestasi peserta didik Teknik Komputer jaringan (TKJ) di SMKS Bina Insan Kamil Kota Bekasi.
References
Ariesta, R. P. (2017). Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang 2015.
Pengaruh Kompetensi Akuntansi Dan Komputer Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi MYOB Dengan Computer Attitude Sebagai Variabel Intervening Pada Peserta didik Kelas XI Akuntansi SMK Batik Sakti 1 Kebumen, 1(1), 6–7. https://lib.unnes.ac.id/29614/1/7101413025.pdf
Awaliyah, R. N. (2020). Pengaruh Kualitas Pelayanan Pendidikan dan Kelengkapan Fasilitas Fisik Terhadap Kepuasan Peserta Didik di MTsN 2 Ponorogo. November, 1–113.
AZIS, A. L. (2017). PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI BISNIS KELAS X PESERTA DIDIK KELAS X DI SMKN 4 MAKASSAR THE. PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2017, 4, 9–15.
blog.kartunmania.com. (n.d.). Daftar prestasi SMKS BINA INSAN KAMIL.pdf.
Dalyono, B., & Enny Dwi Lestariningsih. (2017). Implementasi penguatan pendidikan karakter di sekolah. Bangun Rekaprima, 3(3), 33–42.
Darmawati, J. (2017). Pengaruh Motivasi Belajar Dan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Peserta didik Sma Negeri Di Kota Tuban. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 1(1), 79. https://doi.org/10.26740/jepk.v1n1.p79-90
Ely Hasmin. (2016). Jurnal Ilmiah BONGAYA (Manajemen & Akuntansi) April 2016, No.XIX ISSN : 1907–5480. Xix, 250–257.
Fathur Roji 2017. (n.d.). BINA INSAN KAMIL Solusi Lembaga Pendidikan Masa Kini. http://www.ptdaarulfikri.com/
H.hadiyanto. (2018). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Indeks Prestasi MahaPeserta didik Semester III Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Bengkulu. Politeknik Kesehatan Bengkulu, 1, 0–2.
Handoko. (2018). Vol 3 No 2 Oktober 2018. 3(2), 330–338.
Imanuel, K. (2013). MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Ine, M. E. (2015). Penerapan Pendekatan Scientific Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Pokok Bahasan Pasar. Prosiding Seminar Nasional 9 Mei 2015, 20, 269–285.
Kd. Ayuning Raresik1, I Kt. Dibia2, I. W. W. (2016). PESERTA DIDIK KELAS V SD GUGUS VI Fakultas Ilmu Pendidikan e-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Pembelajaran Bahasa Indonesia di. E-Journal PGSD Universitas Pendidikan Ganesha, Vol: 4 No:(2).
Londa., B. P. P. B. T. Y. (2019). Pelayanan Pendidikan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Amurang
Kabupaten Minahasa Selatan. Pelayanan Pendidikan Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Amurang Kabupaten Minahasa Selatan, 53(9), 1689–1699.
LTMPT. (2020). (https://www.tagar.id/daftar-20-sma-terbaik-di-jabar-berdasar-nilai-utbk-2020).
https://www.tagar.id/daftar-20-sma-terbaik-di-jabar-berdasar-nilai-utbk-2020
Maksum, K. (2016). HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI DENGAN TINGKAT PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Khanif Maksum ( Dosen Sekolah Tinggi Ilmu Agama Alma Ata Yogyakarta ) email : khanifmaksum@gmail.com PENDAHULUAN Pendidikan adalah. 03(01), 36–62.
Markombur, S. (2021). Daftar Sekolah SD SMP SMA SMK di Kecamatan Cikarang Barat.
https://www.markombur.com/2021/01/sekolah-di-Cikarang-Barat.html
Mudjijanti, F. (2011). Pengaruh tes masuk berdasarkan nilai ujian nasional (UN) terhadap prestasi belajar Peserta didik (Studi kasus di SMAK St. Bonaventura Madiun). Widya Warta, 35(2), 19–31.
Nurhidayah, D. . (2015). PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP | Nurhidayah | Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran. Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran,
(2), 13–24. http://journal.umpo.ac.id/index.php/dimensi/article/view/83/69
Oktiani, I. (2017). Jurnal kependidikan. 5(2), 216–232.
pusdiklat.perpusnas.go.id. (2019). UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN
TENTANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL. UNDANG-UNDANG REPUBLIK
INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2003 TENTANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL , 1(2), 1–15.
http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.88.5042&rep=rep1&type=pdf%0Ahttps://w
ww.ideals.illinois.edu/handle/2142/73673%0Ahttp://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.033646678859&partnerID=40&md5=3ee39b50a5df02627b70c1bdac4a60ba%0Ahtt
Rodiyah. (2018). STUDY ABOUT STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT ASPECT AND FAKTOR YANG MEMPENGARUHI, Universitas Sunan Giri Surabaya. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 2(2), 115–123.
Wedan, M. (2016). Pengertian Prestasi Belajar Menurut Para Ahli. Silabus.Org.
https://silabus.org/pengertian-prestasi-belajar/
Widyastika, W. (2016). Rawat Inap Di Puskesmas Mijen Kota Semarang.
Ghozali, Imam, 2005. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS ,Edisi Ketiga, Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang.
Ghozali, Imam. 2011. Aplikasi Analisis Multivariat Dengan Program SPSS. Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
